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區(qū)政協(xié)提案

首頁 /信息公開 /重點領(lǐng)域信息公開 /建議提案辦理 /區(qū)政協(xié)提案 /2024年 2024年

關(guān)于對區(qū)政協(xié)十屆三次會議 第103097號提案的答復(fù)意見

時間:2024-09-11 14:09:54 來源:區(qū)教育局 瀏覽次數(shù):

李毅委員:

您提出的關(guān)于《打造校園內(nèi)的法制課堂,進一步推動青少年群體法制工作的提案收悉,現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下:

一、對本提案的辦理概述

首先衷心感謝您對我區(qū)青少年法治教育的關(guān)注、關(guān)心與支持。接到貴案后教育局十分重視,提案中建議打造中小學(xué)校園內(nèi)的法課堂,對青少年進行法意識教育,提出建立法治文化、設(shè)立安全服務(wù)站、加強監(jiān)管、家校合作、利用技術(shù)手段等策略,我們著重就您所指出的意見和建議進行了全面的分析和研究。區(qū)域一直高度重視青少年法治宣傳教育工作,全面貫徹落實關(guān)于開展法治宣傳教育第八個五年規(guī)劃部署,大力弘揚社會主義法治精神,健全和完善法治宣傳教育機制、載體與支持體系,不斷加強青少年法治教育。

二、對提案建議的答復(fù)

(一)強化課程,提升課堂法治教育實效

1.嚴格執(zhí)行法治教育課程計劃。按照《青少年法治教育大綱》的要求,中小學(xué)規(guī)范開設(shè)道德與法治課,保障法治教育課時、計劃、教材、師資“四落實”,本學(xué)期各校安排2次集中法治教育。

2.堅持發(fā)揮課堂主渠道作用強化思想品德課教師在法教育中充當主力作用,豐富課堂教學(xué)形式,通過故事教學(xué)、情境模擬、角色扮演、案例研討、法治辯論等形式充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時注重多學(xué)科協(xié)同挖掘各學(xué)科課程中法治教育因素,加強滲透教育,增強學(xué)習(xí)效果。

(二)建設(shè)隊伍,家校社融合共育

1.扎實開展警校共建。一是區(qū)域中小學(xué)校兼職法治副校長配備率達100%;二是區(qū)域與公安、派出所、檢察院等司法機關(guān)部門加強協(xié)調(diào)、溝通與合作;三是開展基層學(xué)校法副校長和法輔導(dǎo)員作為法教育工作調(diào)研。法律人士定期到學(xué)校為師生開展法治教育講座。西崗區(qū)檢察院進入學(xué)校開展巡講活動,向中小學(xué)生普及相關(guān)法律常識,進行法治警示教育。發(fā)揮12355青少年服務(wù)臺法律、心理專家隊伍作用,邀請律師走進學(xué)校法治大課堂,專業(yè)解答青少年法律、心理問題,依法調(diào)處、化解各類涉及青少年矛盾糾紛。

2.提升家庭教育水平注重家校共育,在節(jié)假日前通過知校平臺、家長一封信等形式,向家長宣傳法教育知識,積極引導(dǎo)家長重視家庭美德和家庭文化的建設(shè),成為子女學(xué)法、守法、用法的榜樣。開展家庭教育指導(dǎo),發(fā)揮“小手拉大手”積極作用,通過親子書法作品、快板、詩朗誦、宣傳小視頻等,宣傳法治知識增進法治宣傳實效。

(三)加強引導(dǎo),著力營法治宣傳氛圍

發(fā)揮“兩線宣傳”作用,傳播正能量。一是開展線上法治宣傳,利用“學(xué)習(xí)強國”平臺、中國日報網(wǎng)、天健網(wǎng)、知校、微信群等新媒體,開展互聯(lián)網(wǎng)普法宣傳增強師生預(yù)防意識和防治能力。二是開展線下宣傳,指導(dǎo)各學(xué)校通過校園外臨街電子屏幕、校外懸掛條幅宣傳標語等方式開展普法宣傳,營造全面法治宣傳教育氛圍。

(四)廣泛開展法制活動,強化學(xué)生情感體驗

1.開展系列法治教育活動。利用國旗下講話、午間廣播站等等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,號召全體學(xué)生從小事做起,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法意識。通過班會、晨會,剖析法律案件,向?qū)W生進行“法在身邊”的法教育,提升學(xué)生辨別是非的能力。

2.聘請專家開展講座。邀請法律顧問、副校長等線上開展教育專題講座,幫助廣大學(xué)生進一步深化了對憲法的認識、自覺維護憲法尊嚴,增加了全民學(xué)法遵法守法用法的意識。

3.以國家憲法日等重要紀念日和活動日為契機,以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚憲法精神主題,深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動。

4.開展模擬法庭實踐活動。和區(qū)法院合作,定期開展模擬法庭實踐活動,探索模擬法庭的組織、設(shè)計、培訓(xùn)、實施路徑、參加人員等模式和規(guī)律,引導(dǎo)中小學(xué)生在“自己演自己”的法治實踐活動中,增強尊法學(xué)法守法用法的自覺性和主動性。

三、下一階段的工作

     根據(jù)李毅委員的建議, 在上級行政部門和區(qū)域司法部門的指導(dǎo)和支持下,西崗區(qū)教育局將繼續(xù)以促進青少年健康發(fā)展為目的,努力推進法治宣傳工作,提高法教育的針對性和實效性,讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會用法、守法,努力提高青少年學(xué)生的法治素養(yǎng)。

再次感謝您非常精當、專業(yè)、富有建設(shè)性的建議,懇請您能繼續(xù)關(guān)注西崗教育,并經(jīng)常給予指導(dǎo),從而促進區(qū)域教育工作更上層樓!

                 

                       西崗區(qū)教育局

                                2024年5月21日                                

 

抄送:區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)提案委

經(jīng)辦人姓名職務(wù): 薛晶基礎(chǔ)教育科科員         

聯(lián)系電話:83601152

 


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