黃穎委員：
您提出的關(guān)于《關(guān)于全面普及中學(xué)生心肺復(fù)蘇急救知識的提案》收悉，現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下：
一、對本提案的辦理概述
收到4月24日《關(guān)于全面普及中學(xué)生心肺復(fù)蘇急救知識的提案》后，區(qū)教育局非常重視此提案，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子研究通過，責(zé)成安體衛(wèi)科負(fù)責(zé)，并于4月24日收到西崗區(qū)紅十字會的協(xié)辦意見，4月29日收到區(qū)衛(wèi)健局的協(xié)辦意見，參考協(xié)辦意見結(jié)合我們的實(shí)際工作進(jìn)行答復(fù)。
二、對提案建議的逐條答復(fù)
（一）提高學(xué)校師生對心肺復(fù)蘇急救知識的重視程度
西崗區(qū)教育局與西崗區(qū)紅十字會、區(qū)衛(wèi)健局密切配合，每年開展豐富多彩的活動，提高學(xué)校師生對心肺復(fù)蘇的重視程度。區(qū)衛(wèi)生健康局已將衛(wèi)生應(yīng)急知識進(jìn)校園活動納入了全年健康教育活動安排，通過開展衛(wèi)生應(yīng)急知識、自救互救技能進(jìn)校園、普及衛(wèi)生應(yīng)急常識、強(qiáng)化公共場所急救設(shè)備使用方法培訓(xùn)，讓學(xué)生了解AED的重要性和基本的使用方法。區(qū)紅十字和區(qū)教育局在2019-2023年，組織全區(qū)中小學(xué)萬余名青少年參加《中華人民共和國紅十字會法》暨紅十字青少年自救互救知識競賽活動，建立4所“紅十字青少年活動基地校”，連續(xù)三年組織參加大連市紅十字青少年文化藝術(shù)節(jié)，通過豐富多彩的活動，進(jìn)一步提高師生對心肺復(fù)蘇應(yīng)急救護(hù)等知識重要性的認(rèn)識。
2012年4月至2024年4月，區(qū)紅十字會持續(xù)開展應(yīng)急救護(hù)知識和技能普及培訓(xùn)，進(jìn)學(xué)校提供應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是心肺復(fù)蘇（兒童氣道異物梗阻）、創(chuàng)傷包扎、逃生避險(xiǎn)等內(nèi)容。在中小學(xué)勞動技能培訓(xùn)中心建立應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地、在素質(zhì)教育中心建立“生命健康安全體驗(yàn)室”。實(shí)施應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)“千百萬”工程、“迎全運(yùn)、學(xué)救護(hù)，紅十字‘救’在身邊”，2015年有491名班主任、134名體育和衛(wèi)生教師、112名校級干部和任課教師共計(jì)737人取得初級應(yīng)急救護(hù)證，學(xué)校衛(wèi)生保健教師參加省市應(yīng)急救護(hù)相關(guān)培訓(xùn)，并獲得應(yīng)急救護(hù)師資證書、應(yīng)急救護(hù)員證書和心肺復(fù)蘇（CPR+AED）培訓(xùn)證書。
（二）將心肺復(fù)蘇急救知識納入中學(xué)生綜合實(shí)踐活動課程
2014年出臺了《大連市政府關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見》。在意見中，將應(yīng)急救護(hù)、逃生避險(xiǎn)知識納入學(xué)校安全教育之中。區(qū)紅十字會以落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校紅十字會組織建設(shè)和紅十字青少年工作的指導(dǎo)意見》（大紅會發(fā)【2016】28號文件）為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校紅十字工作。在勞技中心建立了學(xué)校紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地；編印了全區(qū)中小學(xué)生命健康教育教材并將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入全區(qū)中小學(xué)校本課程。將心肺復(fù)蘇急救知識納入到綜合實(shí)踐課中，全區(qū)5年級以上學(xué)生輪流到勞技中心上課，每學(xué)期上一次心肺復(fù)蘇急救課程。在素質(zhì)教育中心建設(shè)一處“學(xué)校+社區(qū)+企業(yè)”集健康安全教育培訓(xùn)、救護(hù)師資培訓(xùn)以及開展生命健康安全體驗(yàn)為一體的生命健康安全體驗(yàn)室。打造成集應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、模擬體驗(yàn)、技能操作以及紅十字文化學(xué)習(xí)于一體的，貼近學(xué)生、市民生活的生命安全體驗(yàn)室。可以更科學(xué)、更形象、更直觀地學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識，提高中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的本領(lǐng)。
中小學(xué)校已經(jīng)將普及救護(hù)知識納入到健康教育課和校本課中，定期對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。學(xué)校也利用5.8紅十字博愛月等重大宣傳教育節(jié)日，開展心肺復(fù)蘇急救實(shí)際操作及宣傳教育活動。
（三）成立校園紅十字急救志愿服務(wù)隊(duì)心肺復(fù)蘇小組
我區(qū)自2015年開始，在全區(qū)31所中小學(xué)校開展創(chuàng)建生命教育示范校和生命教育“四個一”活動。（即：閱讀一本生命安全書，掌握一門應(yīng)急救護(hù)本領(lǐng)，開展一次生命健康主題教育活動，體驗(yàn)一組關(guān)愛生命健康拓展訓(xùn)練。）在全區(qū)通過社區(qū)與學(xué)校“結(jié)對子”方式，將中小學(xué)救護(hù)培訓(xùn)、應(yīng)急演練、安全教育與體驗(yàn)活動、親子講座和主題宣傳活動相互融合，分別召開了“四個一”活動現(xiàn)場觀摩會，結(jié)合各校特點(diǎn)舉辦了應(yīng)急疏散逃生演練觀摩會，提高參與率，擴(kuò)大應(yīng)急救護(hù)教育覆蓋面。以此為契機(jī)，將采納您的建議，在校園成立紅十字急救志愿服務(wù)隊(duì)心肺復(fù)蘇小組。
（四）在校園內(nèi)增添心肺復(fù)蘇急救設(shè)施并定期進(jìn)行檢修
在校園內(nèi)配置心肺復(fù)蘇急救設(shè)施是有必要的，但目前學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中沒有配置心肺復(fù)蘇急救設(shè)施的要求，且學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校自行配備有一定困難。經(jīng)了解，西崗區(qū)紅十字會2024年計(jì)劃在公共場所配備心肺復(fù)蘇急救設(shè)施，我們已經(jīng)向區(qū)紅十字會申請為1000人以上的學(xué)校配備一臺AED除顫儀等專業(yè)急救設(shè)施。
西崗區(qū)教育局
2024年 5月21日
抄送：區(qū)政府辦公室、區(qū)政協(xié)提案委
經(jīng)辦人姓名職務(wù)：謝建榮（安全體育衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人）
聯(lián)系電話：13387858402
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