黎楠、張超委員：
您提出的關(guān)于《不應(yīng)硬性要求“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出的提案》收悉，現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下：
一、對本提案的辦理概述
首先衷心感謝您對我區(qū)少年兒童身心健康的關(guān)注、關(guān)心與支持。接到貴案后教育局十分重視，提案中建議不應(yīng)硬性要求“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出，我們著重就您所指出的意見和建議進(jìn)行了全面的分析和研究。區(qū)域一直高度重視兒童的身心發(fā)展，充分尊重兒童天性及個(gè)性，從兒童需求及興趣出發(fā)，不斷創(chuàng)新“六一”兒童節(jié)活動形式，讓孩子度過身心愉悅、難忘而有意義的兒童節(jié)。
二、對提案建議的逐條答復(fù)
（一）尊重幼兒自主選擇節(jié)日活動類型
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，學(xué)校及幼兒園更注重在活動前傾聽孩子的聲音，將節(jié)日的權(quán)利還給孩子，同時(shí)也將創(chuàng)造歡樂的能力交予他們，以安吉游戲精神為指引放手兒童，班級為兒童提供自主交流討論“六一”開展什么類型的活動的機(jī)會，孩子們與教師共同制定方案，自擬游戲項(xiàng)目與內(nèi)容，學(xué)校及幼兒園依據(jù)孩子的意愿開展相應(yīng)活動，如：趣味運(yùn)動會、游園會、美食分享會等等，深受孩子們的喜愛。
（二）邀請家長參與活動增加節(jié)日親情性
為讓家長更好地了解孩子在校、園的學(xué)習(xí)及生活情況，近距離與傾聽孩子的心聲，學(xué)校及幼兒園主動邀請家長們參加“六一”親子活動。整個(gè)活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)兒童的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近孩子和父母及祖輩的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，家校、家園攜手形成共育的合力，共同陪伴孩子健康快樂的成長。
（三）開展“六一”系列活動增加節(jié)日儀式感
“六一”活動不再限于一天，學(xué)校及幼兒園以“六一”兒童節(jié)為主題開展系列活動。如：觀一場電影，兒童感受大熒幕里的奇妙世界，體驗(yàn)與小伙伴一起觀影的快樂；開展一次創(chuàng)作，兒童用五彩的顏料、飛舞的畫筆圍繞“顏料涂鴉”、“我想象的六一”、“我的家園”等主題進(jìn)行想象和創(chuàng)造，繪制了多彩的世界；演一場童話劇，家長為孩子們表演經(jīng)典童話劇，用生動有趣的故事情節(jié)開闊兒童閱讀視野，兒童感受來自家長群體的關(guān)愛，增進(jìn)家校、家園合作關(guān)系。區(qū)域還結(jié)合重大事件時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展大型主題宣教活動。如在喜迎建黨百年華誕之際，西崗區(qū)教育系統(tǒng)組織開展“童心向黨 致敬百年”主題活動，全區(qū)各小學(xué)、幼兒園結(jié)合學(xué)校實(shí)際特色，舉辦豐富多彩的慶祝活動歡慶少年兒童自己的節(jié)日，激勵(lì)全區(qū)少年兒童立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，牢記習(xí)近平總書記諄諄教導(dǎo)，傳承紅色基因，根植愛國情懷，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、下一階段的工作
根據(jù)黎楠、張超委員的建議，西崗區(qū)教育局將繼續(xù)以促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目的，開展豐富多彩的主題活動，培養(yǎng)孩子們健康向上的審美情趣和品德修養(yǎng)。區(qū)域各小學(xué)和幼兒園也將通過舉辦慶“六一”特色主題活動，豐富孩子們的校園文化生活，讓孩子們在歡樂和輕松的氛圍中度過難忘而美好的節(jié)日！
西崗區(qū)教育局
2024年5月21日
抄送：區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)提案委
經(jīng)辦人姓名職務(wù)： 薛晶(基礎(chǔ)教育科科員)
聯(lián)系電話：83601152
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