首頁 /信息公開 /重點領(lǐng)域信息公開 /建議提案辦理 /區(qū)政協(xié)提案 /2022年 2022年
時間:2022-06-09 13:27:09 來源:區(qū)政府辦 瀏覽次數(shù):
都金委員:
您提出的關(guān)于讓青少年思政教育回到主導(dǎo)地位的提案收悉,現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下:
一、對本提案的辦理概述
“青少年是國家未來發(fā)展的建設(shè)者和接班人,要從小扎牢德育教育的根基,長大了才能成為國家之棟梁,民族之脊梁,百姓之依靠。當(dāng)今世界是信息化的社會,紛繁復(fù)雜,各種思潮交錯影響,給我們教育和引導(dǎo)青少年提出了巨大的挑戰(zhàn),我們必須與時俱進(jìn),改變教育方式讓青少年思政教育回到主導(dǎo)地位……”您的倡議可謂是非常具有前瞻性和現(xiàn)實意義。
我們認(rèn)真研讀了您關(guān)于“青少年思政教育回到主導(dǎo)地位”提案的具體做法,結(jié)合《中共中央 國務(wù)院印發(fā)關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治工作的意見》等文件和會議要求,將立足各中小學(xué)的實際情況逐步實施。
二、對提案建議的逐條答復(fù)
(一)同向同行,豐富養(yǎng)成品德的育人內(nèi)涵
西崗區(qū)在發(fā)揮課程育人的過程中,不斷完善從“主導(dǎo)學(xué)科”向“全體學(xué)科”延伸的育人體系,強化所有學(xué)科同向同行,齊心協(xié)力為孩子心靈播種真善美。
全學(xué)科滲透涵養(yǎng)品德。區(qū)域統(tǒng)籌指導(dǎo),以語文課、歷史課為重點學(xué)科,認(rèn)真梳理各學(xué)科教材內(nèi)容與學(xué)生品德教育的融合點。開展學(xué)科德育示范課推薦活動,強化教師落實學(xué)科德育的責(zé)任。開展“新星杯”“希望杯”“風(fēng)采杯”教學(xué)活動,將學(xué)科德育的落實情況作為重要的評價點。
家國課程引領(lǐng)成長。以培養(yǎng)家國意識,提升民族自豪感、培樹愛國志報國行為核心,開展“一帶一路”“講述大連故事”“我和我的祖國”系列課程。結(jié)合抗擊疫情設(shè)計“感受中國力量,做最好的自己”主題課程;獻(xiàn)禮建黨百年開展“致敬百年 傳承擔(dān)當(dāng)”系列教育活動,感受黨的精神偉力,汲取奮進(jìn)力量。
專題教育潤養(yǎng)童心。以“道德點亮童心”為主題,將思想政治教育融入到常態(tài)化的德育活動中,開展“優(yōu)秀文化”立根、“好習(xí)慣”導(dǎo)行、“學(xué)勉勵語,落實雷鋒精神”成善、“做守法小衛(wèi)士”律己四大德育專題活動,對學(xué)生進(jìn)行堅定理想信念、加強品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神系列教育。開展黨史學(xué)習(xí)教育“十個一”實踐活動,讓學(xué)生在“百年黨史潤童心 紅色薪火代代傳”主題活動中加強“信仰教育”。
(二)實踐育人,創(chuàng)新培根鑄魂的教育途徑
西崗區(qū)充分發(fā)揮校園資源、社會資源、自然資源的育人功能,通過挖掘和運用校內(nèi)外文化愛國主義教育功能,形成德育合力。
創(chuàng)設(shè)“雙我”活動。以“關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長”為核心理念,整合德育目標(biāo),立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,持續(xù)推進(jìn)“我傳承我修身”“我知禮我文明”“我研究我創(chuàng)新”“我喜歡我積累”“我閱讀我提高”“我表演我快樂”“我運動我健康”“我奉獻(xiàn)我幸福”“我環(huán)保我養(yǎng)德”“我勞動我養(yǎng)德”十大實踐體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)同、自我激勵、自我教育的能力。
優(yōu)化基地功能。西崗區(qū)勞動技能中心和素質(zhì)教育中心以“勞動潤澤 賦能成長”“激勵創(chuàng)造 賦能未來”為目標(biāo),構(gòu)建“成長?責(zé)任?創(chuàng)造”的特色育德課程體系,以項目化學(xué)習(xí)為驅(qū)動,強化綜合實踐活動的育人功能。充分利用愛國主義教育基地、傳統(tǒng)文化教育基地等教育資源,引導(dǎo)學(xué)生筑理想信念之基、鑄主流價值之魂、樹時代文明之風(fēng)。
豐富研學(xué)實踐。開展自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類等多種研學(xué)活動,把研學(xué)活動與學(xué)校課程、德育體驗、實踐鍛煉有機融合,創(chuàng)設(shè)“行走的思政課堂”。開展“尋訪紅色足跡,童心獻(xiàn)禮百年”主題研學(xué)活動,走進(jìn)“實景課程”,打卡紅色地標(biāo),講述紅色故事,傳承紅色基因,讓青少年的心靈在沉浸式體驗中受到滋養(yǎng)。
抓實關(guān)鍵節(jié)點。結(jié)合重大節(jié)慶及紀(jì)念日,以清明祭英烈、“五一”致敬勞模、弘揚“五四”精神、“七一”學(xué)黨史感黨恩、“十一”愛祖國等活動為契機,依托升旗儀式、主題班會、隊日活動、午間微課、演講講座等載體開展教育活動,教育學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。
(三)價值引領(lǐng),實施共情共鳴的課堂教學(xué)
西崗區(qū)基于新生態(tài)學(xué)習(xí)者課堂理念,避免思政知識的簡單灌輸,強化課堂教學(xué)接地氣,重視實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生在運用學(xué)科知識的基礎(chǔ)上形成正確的價值判斷。
知行并重,豐實教學(xué)內(nèi)容。用好道德與法治教材,深化教材研究,充分發(fā)揮教科書的育人作用。落實《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材指南》,扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材。做好課程銜接,遵循整體性和層次性相統(tǒng)一、連貫性和階段性相統(tǒng)一、漸進(jìn)性和梯度性相統(tǒng)一的目標(biāo)定位,提升中小學(xué)道德與法治課教學(xué)內(nèi)容銜接的有效性。密切聯(lián)系生活,結(jié)合社會熱點——抗擊疫情、脫貧攻堅、戍邊英雄等開展教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷鞏固、豐富和完善課堂學(xué)習(xí)生成的認(rèn)知、情感、技能。
體察思辨,豐富教學(xué)方式。道德與法治課堂注重創(chuàng)新應(yīng)用教材,創(chuàng)設(shè)真實情境,按照不同學(xué)段特點,積極推進(jìn)案例式、探究式、體驗式、互動式教學(xué);強化“四關(guān)注”,關(guān)注學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生體驗,關(guān)注學(xué)生可持續(xù)發(fā)展以及社會化過程,關(guān)注學(xué)生每節(jié)課都有內(nèi)化。開展議題式教學(xué),讓學(xué)生們在“議”中理解理論,在思辨中構(gòu)建正確的價值觀。
(四)文化浸潤,加強愛國教育的氛圍營造
西崗區(qū)以文化人、以文育人,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化,充分發(fā)揮校園資源、社會資源、自然資源的育人功能,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。
挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能。深化文明校園創(chuàng)建活動,挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的愛國主義教育功能,鼓勵廣大師生積極創(chuàng)作體現(xiàn)愛國主義精神、正確價值導(dǎo)向的原創(chuàng)校園文化精品力作。用好校園報刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專題專欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國旗儀式、入黨入團入隊儀式等,強化國家意識和集體觀念。加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽的錯誤言行。構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新愛國文化育人載體。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,西崗區(qū)的德育方式也不斷創(chuàng)新,通過傳統(tǒng)線下和新型線上雙向建設(shè),形成推進(jìn)德育發(fā)展的合力。2014年開始,西崗區(qū)全力開發(fā)和推進(jìn)知校平臺。如今知校平臺已經(jīng)成為教師、家長、學(xué)生交流的最常態(tài)、最活躍的渠道。建設(shè)云課,聘請教育專家、教育名家在線教學(xué),為師生和家長提供方便、及時的服務(wù);設(shè)立云端道德講堂,通過美德經(jīng)典小故事、美德少年的云評選等實現(xiàn)與榜樣的“空中握手”;通過教育廣播“小喇叭廣播”欄目,讓家長與學(xué)生聆聽經(jīng)典國學(xué)故事、寓言故事,感受傳統(tǒng)文化的魅力。家長還可以隨時隨地進(jìn)入學(xué)校各欄目中,了解自己孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及教育動態(tài)等,近距離走進(jìn)孩子的成長空間,形成家校教育的合力。
三、其他需要說明的問題或附件目錄
(一)行政推動,構(gòu)建高效思政的育人機制
習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話中指出“思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線,各級黨委、各級教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上”。西崗區(qū)委、區(qū)政府高度重視區(qū)域思想政治教育建設(shè),召開全區(qū)教育大會并進(jìn)行工作部署,要求旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育和社會主義核心價值觀教育,要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。
西崗區(qū)積極構(gòu)建思想政治工作大體系,健全思想政治工作責(zé)任制,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人作為學(xué)校思想政治工作的根本主線,不斷完善全員全程全方位育人機制。出臺《西崗區(qū)推進(jìn)思想政治課建設(shè)的指導(dǎo)意見》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,確立“3454”工作機制,明確思政課建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃和總體計劃,制訂相應(yīng)的配套制度和實施細(xì)則,確保思政課建設(shè)工作有效落實。
(二)崇德修身,建設(shè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃颊犖?/span>
習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思政課教師座談會中強調(diào)“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”。我區(qū)全力打造一支以專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思想政治工作隊伍,著力加強思想政治教師隊伍建設(shè)。
打造政治水平過硬的黨員干部隊伍。深化黨建引領(lǐng)教育工作實踐活動,創(chuàng)新推進(jìn)“3456”黨建模式,全面加強中小學(xué)校黨的建設(shè),確保黨的領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊、全覆蓋,筑堅強堡壘,提升黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。培樹“四有先鋒”好黨員典型,開展“黨建好案例”、“黨員好故事”工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
打造業(yè)務(wù)能力突出的研訓(xùn)教師隊伍。思政研訓(xùn)教師深化教學(xué)研究與思政課程建設(shè)有機融合,對思政教師隊伍和實踐“課程思政”的教師開展學(xué)科課例展示觀摩,研討交流,從學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng)兩個層面入手,推進(jìn)思政教育從“主導(dǎo)學(xué)科”到“全體學(xué)科”的延伸。全面提升教師隊伍綜合素養(yǎng),推動學(xué)校思政教育工作的發(fā)展,深化思政育人一體化格局建設(shè)。
打造育人水平過硬的干部教師隊伍。以“鑄師魂”“修師德”“強師能”為抓手,深入推進(jìn)“春暉工程”,共組建四批“春暉師德講師團”,開展校園巡講,出版《名師道 立師德 揚師風(fēng)》系列書籍。把黨史學(xué)習(xí)教育與立德樹人工作緊密結(jié)合,舉辦教師“百年黨史百人講”黨史宣講、“百年黨史悟初心”師德師風(fēng)建設(shè)專題會、“百年黨史百題知識競賽”活動、“百年黨史紅旗揚”教師演講比賽、“百年黨史百文頌”文章征集“五個一百”活動。扎實推進(jìn)“六學(xué)”“五講”,開展黨史學(xué)習(xí)教育、“七一”重要講話精神、師德師風(fēng)等專題宣講520余場,全面加強師德涵養(yǎng)培育建設(shè)。
打造全員參與同心育德的專兼結(jié)合隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)工作者、黨員干部、學(xué)校教師、“五老”人員、英雄模范等社會力量協(xié)同育人的強大作用。邀請李光祥將軍講紅軍故事、全國勞動模范紀(jì)蘭香一同歌唱祖國、關(guān)工委蘭保國講雷鋒的故事、抗美援朝老戰(zhàn)士劉惠民談抗美援朝精神等以同頻共振為重點,形成教育“共同體”,打造育人“新引擎”,完善青少年理想信念教育齊抓共管機制。
(三)家校攜手,凝聚協(xié)同育人的教育合力
優(yōu)化家庭教育,深化協(xié)同推進(jìn)。制定“優(yōu)化家長學(xué)校方案”,實施“家校共育幸福成長”項目,組建家庭教育指導(dǎo)師團隊,以數(shù)字化家庭教育項目培訓(xùn)沙龍為手段,定期開展“西崗教育大講堂”家庭教育活動,傳承好家訓(xùn),樹立好家風(fēng),家校社協(xié)同營造良好的家庭思政化育人氛圍。
開展家教培訓(xùn),提升家長素養(yǎng)。實施三個層級家校課程培訓(xùn)——開展區(qū)域?qū)<抑v座活動,指導(dǎo)家長提升家教水平;推出片區(qū)菜單式家教指導(dǎo),滿足片區(qū)學(xué)生家長的需求;創(chuàng)新家長學(xué)校校本培訓(xùn)形式,通過特色家長會、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一對一答疑等,促進(jìn)家校共育。出版《向優(yōu)秀家長學(xué)什么》叢書,匯集優(yōu)秀家教經(jīng)驗,實現(xiàn)家長間互學(xué)互促、攜手提升。
四、下一步工作打算
一是繼續(xù)深入貫徹落實黨史學(xué)習(xí)教育工作部署,深化黨建引領(lǐng)教育工作實踐,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)推動黨史學(xué)習(xí)教育與思政教育落實落細(xì),不斷提升思政課建設(shè)成效。
二是繼續(xù)加強“大思政”體系建設(shè),在構(gòu)建思想政治工作新格局上縱深發(fā)力,將思政小課堂同社會大課堂有機結(jié)合,謀劃善用“大思政課”的路線圖,校內(nèi)外齊心,完善全員全過程全方位育人體系。
三是繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工程,實施“涵養(yǎng)師德 傳遞幸福”師德專題培訓(xùn),持續(xù)完善教師發(fā)展“十大工程”培訓(xùn)項目設(shè)計與管理,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀教師隊伍。
四是繼續(xù)以“道德點亮童心”工程為抓手,強化“五育并舉”,發(fā)揮德智體美勞綜合育人功能,加強學(xué)生思想道德教育,完善立德樹人文化體系,全面升級區(qū)域“道德點亮童心”育人品牌。
根據(jù)您的建議,我局將會繼續(xù)深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真貫徹《中共中央 國務(wù)院印發(fā)關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治工作的意見》等文件要求,通過行政推動、頂層設(shè)計、隊伍培養(yǎng)、課程建設(shè)、載體優(yōu)化等方式,加強思想政治教育,為每一個孩子成長奠基,培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
再次感謝都金委員非常精當(dāng)、專業(yè)、富有建設(shè)性的建議,懇請您能繼續(xù)關(guān)注西崗教育,并經(jīng)常給予指導(dǎo),從而促進(jìn)區(qū)域教育工作更上層樓!
大連市西崗區(qū)人民政府辦公室
2022年6月9日
抄送:區(qū)政協(xié)提案委
經(jīng)辦人姓名職務(wù):高桐 基教科負(fù)責(zé)人
聯(lián)系電話:83689403
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