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您提出的《關(guān)于減輕教師負(fù)擔(dān)減少學(xué)校與教育無(wú)關(guān)的工作建議》收悉，現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下：

一、對(duì)本建議的辦理概述

您在《關(guān)于減輕教師負(fù)擔(dān)減少學(xué)校與教育無(wú)關(guān)的工作建議》中提到的問(wèn)題非常中肯、深入，可以看出您對(duì)減輕教師負(fù)擔(dān)，落實(shí)教師職責(zé)歸位，立足教師教書(shū)育人職責(zé)的關(guān)注。正如您所言，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是教育的第一資源，承載著為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的時(shí)代重任。要切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，合力營(yíng)造寬松、寧?kù)o的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍，讓教師全身心投入教書(shū)育人工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，潛心教書(shū)、靜心育人，落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。

二、對(duì)所提建議的逐條答復(fù)

近年來(lái)，西崗區(qū)為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育工委、省教育廳關(guān)于基層減負(fù)工作部署要求，切實(shí)減輕教師不合理負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，牢固樹(shù)立教師的天職是教書(shū)育人的理念，把寧?kù)o還給學(xué)校，把時(shí)間還給教師，激發(fā)教師的工作熱情，辦人民滿意的教育，具體工作舉措如下：

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師工作的重要指示批示精神，遵循教育教學(xué)規(guī)律，聚焦教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人主責(zé)主業(yè)。成立區(qū)校兩級(jí)“教師減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，局領(lǐng)導(dǎo)分組承包學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)分組承包教研組，通過(guò)深入一線實(shí)地調(diào)研，從源頭上查找教師負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持因地制宜，充分考慮學(xué)校工作不同特點(diǎn)，嚴(yán)格清理規(guī)范與中小學(xué)教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。

（二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，狠抓文件落實(shí)

 主動(dòng)對(duì)標(biāo)《遼寧省減輕中小學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)十條措施》及大連市教育局的工作意見(jiàn)和減負(fù)清單，堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向、分類清理、因地制宜、標(biāo)本兼治、共同治理”的原則，結(jié)合實(shí)際工作，查找問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，及時(shí)開(kāi)展整改，采取切實(shí)有效措施推進(jìn)教師減負(fù)工作落實(shí)落細(xì)。除政府和教育行政部門(mén)外，不得自行設(shè)置以中小學(xué)教師為對(duì)象的督查、檢查、評(píng)比、考核事項(xiàng)，不安排任何社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園。

（三）明確要求，推進(jìn)教師減負(fù)

按照國(guó)家和省市有關(guān)文件要求，細(xì)化任務(wù)措施，扎實(shí)有效落實(shí)中小學(xué)教師減負(fù)工作，積極為基層辦實(shí)事，為教師解難題，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。。

一是加強(qiáng)宏觀調(diào)控，有效貫徹國(guó)家教育方針、政策和法

規(guī)。區(qū)教育局加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，局機(jī)關(guān)各科室、各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)履行責(zé)任，把減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)工作納入重要議事日程，扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)治理，持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)工作落實(shí)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二是轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)學(xué)校管理工作，向管理要質(zhì)量。

組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)展各類培訓(xùn)，促使他們切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，推行人本管理模式，因地制宜，最大限度發(fā)揮干部教師的創(chuàng)造潛能，規(guī)范學(xué)校管理工作，科學(xué)安排教育教學(xué)工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重教師參與學(xué)校工作的愿望，理解、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師，推進(jìn)學(xué)校民主，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校人文環(huán)境。

   （四）常抓不懈，建立減負(fù)工作長(zhǎng)效機(jī)制

   持續(xù)深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》精神，健全教師減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制，清理與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍，為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好環(huán)境。要廣泛宣傳黨的教育方針，解讀教師減負(fù)工作的相關(guān)政策舉措；廣泛宣傳中小學(xué)教師教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命；大力倡導(dǎo)尊師重教，努力引導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步理解教育工作、關(guān)心中小學(xué)教師發(fā)展，共同營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

感謝您對(duì)我區(qū)教育工作的關(guān)心與支持，歡迎您對(duì)我們的工作繼續(xù)給予關(guān)注與監(jiān)督。

                                                  西崗區(qū)教育局

                                             2022年4月26日

抄送：區(qū)人大常委會(huì)人事代表工委、區(qū)政府辦公室    

經(jīng)辦人姓名職務(wù)：韓小楠 人事科負(fù)責(zé)人       

聯(lián)系電話：0411-83689327